百亿市场在呼唤,教育机器人进入发展快车道

现如今,机器人产业发展已历经多年,在技术和应用上取得显著成果,我们的生活也因此更加便捷和优越。而随着机器人市场规模的不断扩大,作为娱乐机器人的一大主流,教育机器人愈发受到重视,并迎来快速崛起。
 
  众所周知,教育是国家发展的根本,是国家强大的基础。从古至今,作为教育行业的主导者和知识传授者,教师具有关键重要性。但近年来,随着教育需求的不断增长,国内教育资源分布不均,师资力量变得愈发匮乏。在此背景下,机器人教学逐渐进入日常教学之中。
 
  对于传统教学方式来说,机器人代替和协助老师教学,不仅能解决上述提到教学资源短缺等问题,同时还能满足家庭教学、儿童陪伴的需要,通过亦师亦友的关系,借助创新技术丰富孩子的童年生活,满足教育学习需求。
 
  基于此,近两年具有教学功能的机器人越发在市场上流行起来,不少相关企业都开始涉足这一赛道。不过,对于娱乐机器人的教育功能,各家机器人企业的理解却不尽相同。国内少儿编程教育品牌童程童美推出了“创意编程启蒙”的课程,该课程主要通过将积木与无屏幕实物编程模块相结合的方法,构建出相应的场景感官学习,是一种让孩子通过触摸、图像刺激感官的方式进行学习。
 
  深圳市玛塔创想科技有限公司所展示的机器人较童程童美更为完备。其机器人可通过遥控、编程和传感器的模式,引导儿童从方向操控到实物程序创作再到APP编程不断进阶,从而提升孩子对编程的兴趣和培养儿童的思维能力。此项技术包括编程板、控制塔、机器人小车和地图等多个方面,儿童在编程板上编辑相关程序,即可指挥机器人小车在地图上按程序活动,同时搭配音乐和绘画扩展包,就可以创作音乐和绘画作品。儿童既可在玩乐过程中感受到创作的喜悦,也能潜移默化的训练思维能力。
 
  乐森机器人(深圳)有限公司凭借自身强大的核心技术研发了智能变形编程机器人。推出了星际特工T9-x,该产品以星际特工为原型,将星际社会和庞大的宇宙生态作为叙事背景,为儿童的编程学习提供了更多生动有趣的方式。其独创的手掰式编程,可通过手掰的方式将机器人拖拽组合,编辑出属于自己的动作和音符,在认知、创新、组合的层面激发孩子思维创新,锻炼孩子的逻辑思维能力,在娱乐过程中不断强化孩子的大脑和动手能力。
 
  总而言之,近几年以编程机器人为代表,机器人在教育领域的发展落地已经越来越迅速,产业发展前景也越来越大。据相关数据显示,目前我国教育机器人规模已达数十亿元,预计2023年将达到百亿。这意味着,教育机器人未来将越来越多的融入我们的生活。
 
  但尽管如此,现阶段教育机器人产品仍存在一定缺陷,产业发展面临一定阻碍。包括机器人智能化程度不高、教学内容创新性不足、产品大多停留在噱头阶段等,都对产业的进一步发展产生影响。在此背景下,未来我国机器人企业还需从产品技术、内容、功能、成本等多方面突破,才能助推行业最终成熟。

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